1. Sportlicher Schwerpunkt
Bewegung ist ein wichtiger Bestandteil unseres Schulalltags. Sie fördert nicht nur die motorische Entwicklung, sondern unterstützt auch die Konzentration, das Lernen und das soziale Miteinander. Durch vielfältige Bewegungsangebote stärken wir Teamgeist, Fairness, Selbstvertrauen und die Freude an Sport und Bewegung.
Regelmäßige Bewegungsimpulse sowie bewegtes Lernen sind fester Bestandteil des Unterrichts. Darüber hinaus nehmen unsere Schülerinnen und Schüler an Turnieren, Wettkämpfen und sportlichen Veranstaltungen teil. Mit dem neuen Turnsaal ab dem Schuljahr 2025/26 stehen dafür optimale Rahmenbedingungen zur Verfügung.
- Minifußball mit professioneller Betreuung
- Tennisangebote für interessierte Kinder
- Eigene Bewegungscoaches an der Schule
- In etwa 12 Schwimmtermine pro Schuljahr pro Klasse Unterstützung durch ausgebildete Schwimmlehrer:innen
- Kooperation mit dem SC Pinkafeld
- Kooperation mit der Tanzschule „Move“
- Zusätzliche sportliche Projekte und Workshops im Laufe des Schuljahres
- Skitage der 4. Klassen
- Veranstaltungen von U-Gotchi
- Safety-Tour, Fahrradführerschein
2. Musikalischer Schwerpunkt
Singen macht Freude und verbindet! Im Schulchor der Volksschule Pinkafeld treffen sich musikbegeisterte Kinder jeden Dienstag in der 5. Stunde in der Bücherei, um gemeinsam zu musizieren und neue Lieder zu erarbeiten.
Unter der Leitung von Frau Lehrerin Dipl.-Päd. Julia Wagner lernen die Kinder mit viel Begeisterung und Engagement abwechslungsreiche Stücke und bereiten sich auf zahlreiche Auftritte im Laufe des Schuljahres vor. Zu den Fixpunkten zählen die musikalische Mitgestaltung von Schulgottesdiensten, die Adventkranzweihe, das Weihnachtskonzert sowie Besuche in Alters- und Pflegeheimen.
Im Mittelpunkt stehen die Freude am Singen, das gemeinsame Musizieren und das Erleben unvergesslicher musikalischer Momente.
- Rhythmusklassen
- Instrumentenvorstellung in Kooperation mit der Musikschule Pinkafeld
3. Digitaler Schwerpunkt (10 Finger-Kurs)
Das Schreiben am Computer spielt in der heutigen Zeit eine immer wichtigere Rolle. Daher gibt es an unserer Schule die Möglichkeit, das 10-Fingersystem am Computer zu erlernen.
In Kleingruppen wird nach der TippToppTipp Methode, welche mit gehirngerechten Merktechniken arbeitet das 10-Fingersystem erlernt und auch geübt.
Auch das wissenschaftlich fundierte online –Lernprogramm Typewriter kommt bei uns zum Einsatz, mit welchem die SchülerInnen gezielt trainieren und üben können.
- Erlernen des 10-Fingersystems nach der Tipp Topp Tipp Methode
- Üben mit dem Online Programm Typewriter
- Coding and Robotik
- Ausstattung mit digitaler Tafel
4. Sozialer Schwerpunkt
Unsere Beratungslehrerin Ute Radakovits begleitet Schülerinnen und Schüler bei persönlichen, schulischen und sozialen Herausforderungen. Sie bietet Orientierung, stärkt individuelle Ressourcen und unterstützt dabei, gemeinsam passende Lösungen zu finden.
Themen:
- Regelmäßige Stunden zum Thema „soziales Lernen“ in allen Schulstufen
- Projekt Löwenmut
- Projekt „Mein Körper gehört mir“
- Gelebte Integration mit Förderklassen
5. Leseschwerpunkt
Lesen ist eine Schlüsselkompetenz für erfolgreiches Lernen und eine wichtige Grundlage für die persönliche Entwicklung unserer Kinder. Deshalb nimmt die Leseförderung an der Volksschule Pinkafeld einen besonderen Stellenwert ein.
Unsere Schule wurde mit dem österreichischen Lesegütesiegel ausgezeichnet. Dieses bundesweite Gütesiegel würdigt Volksschulen, die die Lesekompetenz und Lesemotivation ihrer Schülerinnen und Schüler durch vielfältige, wissenschaftlich fundierte Maßnahmen nachhaltig fördern. Es unterstützt Schulen dabei, ihre Stärken im Bereich Lesen sichtbar zu machen und die Qualität der Leseförderung kontinuierlich weiterzuentwickeln.
Um die Freude am Lesen zu wecken und zu erhalten, bieten wir unseren Kindern ein abwechslungsreiches Angebot:
- regelmäßige Autorenlesungen mit bekannten Kinder- und Jugendbuchautorinnen und -autoren
- spannende Lesefeste und schulweite Leseaktionen
- eine gut ausgestattete Schulbücherei mit regelmäßigen Besuchsmöglichkeiten
- Buchausstellungen zur Förderung der Lesekultur
- das bewährte Antolin-Programm zur Lesemotivation und Leseförderung
- Lesepatenschaften zwischen älteren und jüngeren Schülerinnen und Schülern
- wertvolle Unterstützung durch die Lesepatinnen und Lesepaten des Roten Kreuzes
- Projekte und Aktionen in Zusammenarbeit mit dem Lions Club
- vielfältige Leseaktivitäten wie Lesenächte, Vorlesetage, Lesespaziergänge und themenbezogene Leseprojekte
Durch diese zahlreichen Angebote schaffen wir eine lebendige Lesekultur an unserer Schule. Unser Ziel ist es, die Kinder nicht nur zu sicheren Leserinnen und Lesern zu machen, sondern ihnen auch die Freude an Büchern, Geschichten und Sprache mit auf ihren weiteren Bildungsweg zu geben.
